Огород в детском саду. Наличие огорода в детском саду является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического и трудового воспитания детей.
Для чего нужен огород в детском саду? Огород в детском саду нужен для того, чтобы знакомить дошкольников с природой и еѐ сезонными изменениями, для организации трудовой деятельности детей, способствующей усвоению детьми навыков ухода за растениями. Огород в детском саду – это ещѐ и возможность видеть результаты своей работы. Совместный труд на огороде даѐт возможность научиться ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива. И, конечно, труд на свежем воздухе способствует сохранению и укреплению здоровья ребят. Кроме этого, посильный труд детей на территории огорода оказывает влияние на формирование элементарных экологических представлений у дошкольников. Организация работы с детьми в огороде имеет богатейшие педагогические возможности: — труд в природе способствует физическому развитию, формированию физических качеств и совершенствованию двигательных умений и навыков, особенно если эту деятельность сопровождает экологоориентированная двигательная активность; — садовая терапия поднимает настроение, повышает жизненный тонус, способствует нормализации всех жизненных процессов в организме, то есть улучшает здоровье человека; — необходимость привести себя в порядок после работы на земле – это развитие культурно-гигиенических навыков; — ознакомление с разными видами растений – это развитие познавательной сферы малышей, общего кругозора, экологического сознания, любознательности и активности; — сочувствие слабому беззащитному растению, стремление его уберечь от невзгод, защитить, радость от появившихся ростков и первых плодов формируют такое качество как эмоциональная отзывчивость; — совместное взаимодействие в процессе выполнения трудовой деятельности со взрослыми и сверстниками способствует развитию коммуникативных навыков; — красота природных объектов и их идеальные пропорции формируют эстетический вкус, умение видеть прекрасное в обыденном; — необходимость соблюдать определенную последовательность действий при уходе за растениями учит детей самоконтролю, саморегуляции, организации собственной деятельности последовательно и целенаправленно. Таким образом, при грамотном руководстве со стороны воспитателя, огород в детском саду оказывает огромное влияние на гармоничное развитие детей. И, самое главное достижение детского труда – сбор урожая. Как правило, подводя итоги работы на огороде, в детском саду проводятся такие мероприятия как, развлечение «Праздник урожая», выставка «Что нам осень принесла» и другое.
